

| den
bærende arbejdsmåde i de e-læringsmiljøer jeg
udvikler, er fortællingen. vi foretrækker at arbejde med levende
scenarier, dramatiske fiktioner eller cases fra den virkelige verden,
i stedet for information og formel viden. det støtter deltagernes
evne til at leve sig ind i stoffet, handle, reagere og vores åbne
scenarier inviterer deltagerne til selv at fortælle. når du fortæller, bygger du bro over faglighed og personlighed. scenarierne bygges op med så mange udtryksformer som muligt - i princippet kan et scenarie være en hel tematisk materialesamling. scenarierne skal være netbaserede og interaktive: deltageren skal kunne træne med og i dem, når hun har lyst og tid - og ikke mindst behov. scenarierne skal handle om de kompetencer, deltageren skal besidde i sin faglige hverdag. det skal blive til handlingskompetence. scnenariekoncepterne udfoldes gennem vores multimedie- afdeling, sosuMedia. ... |
|
| ... e k s e m p l e r | |
| Sabina Empowerment+ | |
| Læringsscenarier | |
| Hvordan får jeg mig selv med? | |
| sosuMedias læringsfilosofi | |
| multimedia for European projects | ...se
også bibliotek |
